Notis $55.00

Oriģināls

Through a Childs Eyes. Advanced.

Tulkojums

Caur Childs Eyes. Uzlabots.

Oriģināls

Through a Childs Eyes composed by Joe Riposo. For big band. Medium to difficult. Score and parts. Published by Walrus Music Publishing. WA.51546. A Tribute to Sal Nestico. This composition was commissioned by the Mellon CNY Humanities Corridor and College of Arts & Science of Syracuse University. Through A Childs Eyes is a medium difficult level jazz ensemble chart playable by any good high school or college jazz ensemble. This is a fun chart to play. Because of its high energy level it sounds more difficult than it is. It is harmonically an excellent chart to teach line direction and balance. This chart will give you a standing ovation at each concert. It starts as a ballad with a haunting melodic line and soon after progresses into a hard driving swing section featuring solos by Alto Saxophone, Trombone and Trumpet. The chart closes as it began as a slow ballad. Standard instrumentation. 5,4,4, p, b, d, g. The 1st trumpet goes up to a high D above the staff in one phrase and up to a high A in the ending phrase. 1st Trombone goes up to a high A above the staff in one phrase.

Tulkojums

Caur Childs Eyes sastādīto Joe Riposo. Par bigbenda. Vidēja līdz grūti. Rezultāts un to daļas. Publicējusi Walrus Music Publishing. WA.51546. Veltījums Sal Nestico. Šāds sastāvs pasūtīja Mellon CNY Humanitārās koridora un Mākslas koledžā. Caur Childs Eyes ir vidēji grūts līmenis džeza ansamblis diagramma spēlei ar jebkuras labas vidusskolas vai koledžas džeza ansamblis. Tas ir jautri diagramma spēlēt. Sakarā ar tās augsto enerģijas līmeni, tas izklausās daudz grūtāk, nekā tas ir. Tā ir harmoniski lielisks diagrammas mācīt līnijas virzienu un līdzsvaru. Šī diagramma dos jums ovācijām katrā koncertā. Tas sākas kā balādi ar haunting melodiskā līnija, un drīz pēc tam, kad progresē par cieto braukšanas šūpoles sadaļā attēloti solos ar alta saksofonam, trombons un Trumpet. Diagramma aizver, kā tas sākās kā lēnu balādi. Standarta instrumentu. 5,4,4, p, b, d, g. 1. trompete iet līdz augstu D virs darbiniekiem vienā frāzē un līdz augstā A beigu frāzi. 1st trombonu iet līdz augstā A virs darbiniekiem vienā frāzē.