Notis $17.95

Oriģināls

Making Music Cooperatively.

Tulkojums

Making Music, kopīgi.

Oriģināls

Making Music Cooperatively. Using Cooperative Learning in Your Active Music-Making Classroom. Composed by Carol Huffman. Music Education. Book. 144 pages. Published by GIA Publications. GI.G-8126. ISBN 9781579998646. Music Education. Share with Me a Dream Imagine entering a classroom full of excitement. A classroom that buzzes with activity and enthusiasm. A classroom full of joyful social interaction, a desire to excel, and where students are happy, motivated, and brimming with ideas. Imagine being the teacher in that classroom, walking from group to group, observing as learning takes place among the students- without directly being involved in the teaching. For many teachers, this might sound like an impossible dream, but I'm thrilled to tell you it is not. I've seen it happen many times through an approach called cooperative learning. When cooperative learning is set in place, the students become teachers of other students, and the teacher becomes the facilitator. Ideas come from the students, and develop into learning and activity. Students become more independent and responsible for their own learning, and are more capable of applying what they have learned to solve problems within the framework of the subject. The teacher clearly will realize that the students are excited to learn, to share their ideas, and to work with their peers. And the teacher learns, too. Cooperative learning creates a happy, enthusiastic environment that benefits everyone, and helps students thrive in the 21st Century. My dream for you is that you discover how cooperative learning can enhance and even transform your music teaching, and provide your students with opportunities to embrace music with the joy and natural abandon that children possess. Carol Huffman has taught and lectured on music education throughout the U.S. and Canada. She is currently Adjunct Professor at Indiana University's Jacob School of Music, where she teaches courses on early childhood and elementary general music education.

Tulkojums

Making Music, kopīgi. Izmantojot kooperatīvā mācīšanās jūsu aktīvajā mūzikas pieņemšanā Classroom. Sastādījis Carol Huffman. Mūzikas izglītības. Grāmata. 144 lappuses. Publicējusi GIA publikāciju. GI.G-8126. ISBN 9781579998646. Mūzikas izglītības. Dalīties ar mani Dream Iedomājieties, ienāk klasē pilns ar aizrautību. Klasē, kas dūkšanas ar aktivitāti un entuziasmu. Klasē pilna prieka sociālās mijiedarbības, vēlme izcelties, un kur studenti ir apmierināti, motivēti, un pārpilna ar idejām. Iedomājieties, ka skolotājs šajā klasē, ejot no grupas uz grupu, vērojot, kā notiek mācības notiek arī studentu vidū, un tieši iesaistīties mācību. Daudziem skolotājiem, tas varētu likties kā neiespējams sapnis, bet es esmu saviļņots, lai pateikt, ka nav. Esmu redzējis notikt vairākas reizes, izmantojot pieeju, ko sauc kooperatīvā mācīšanās. Ja kooperatīvā mācīšanās ir noteikts vietā, studenti kļūst par skolotājiem citu studentu, un skolotājs kļūst koordinators. Idejas nāk no studentiem, un attīstīties mācīšanās un aktivitātes. Studenti kļūt neatkarīgākiem un atbildīgs par savu mācīšanos, un ir vairāk spēj piemērot to, ko viņi ir iemācījušies, lai risinātu problēmas saistībā ar šo tēmu. Skolotājs skaidri saprast, ka studenti ir satraukti, lai uzzinātu, lai dalītos ar savām idejām, un strādāt ar saviem vienaudžiem. Un skolotājs mācās, too. Kooperatīvā mācīšanās rada laimīgu, aizrautīgu vide, kas sniedz labumu visiem, un palīdz skolēniem zelt 21.gadsimta. Mans sapnis par jums, ka jūs atklāt, kā kooperatīvā mācīšanās var uzlabot un pat pārveidot savu mūzikas mācīšanu, un sniegt savus skolēnus ar iespējām, lai aptvertu mūziku ar prieku un dabas atteikties ka bērni piemīt. Carol Huffman ir mācījis un lekcijas par mūzikas izglītību visā ASV un Kanādā. Pašlaik viņa ir papildinājums profesors Indiana University ir Jacob mūzikas skolā, kur viņa pasniedz kursus agrā bērnībā un pamatizglītības vispārējās mūzikas izglītības.