Notis $7.99

Oriģināls

Suzuki Cello School, Volume 2 - Piano Accompaniments. Dr. Shinichi Suzuki. Piano Solo sheet music. Piano Accompaniment sheet music.

Tulkojums

Suzuki Cello School, Volume 2 - Klavieru pavadījumu. Dr Shinichi Suzuki. Piano Solo notis. Klavieru pavadīšana notis.

Oriģināls

Suzuki Cello School, Volume 2 - Piano Accompaniments. Revised Edition. For piano. This edition. Revised. Method. Instruction. SmartMusic. String - Cello. Suzuki. Suzuki. Suzuki Cello School. Instructional and Technique. Piano accompaniment part. cello part available separately. 26 pages. Published by Alfred Music. AP.0482S. ISBN 0874874823. Instructional and Technique. 9x12 inches. Additional materials, available separately, for Suzuki Cello School, Volume 2 include. Cello Part. AP.0481S. , Compact Disc. AP.0940. , Cassette. AP.0936. , Ensemble Parts. AP.0298S. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div. Long, Long Ago. May Time, Komm Lieber Mai. Longing for Spring. from Sehnsucht nach dem Fruhlinge, K. 96. Minuet No. 1, Minuett III from Suite in G Minor for Klavier, BWV 822. Minuet No. 3, Minuet in C, BWV Anh. II. Chorus from Judas Maccabaeus. Hunters' Chorus from 3rd Act of the opera Der Freischutz. Musette in G, Gavotte II or the Musette from English Suite III in G Minor for Klavier, BWV 808. March In G. Theme from Witches' Dance. Tonalization. The Moon over the Ruined Castle. The Two Grenadiers, Die beiden Grenadier, Op. 49, No. 1 for Voice and Piano. Gavotte. Bourree from Sonata in F Major for Oboe and Basso Continuo, HHA IV. 18, No. 8-EZ.

Tulkojums

Suzuki Cello School, Volume 2 - Klavieru pavadījumu. Pārstrādāts izdevums. Klavierēm. Šis izdevums. Pārskatīts. Metode. Instrukcija. SmartMusic. String - Cello. Suzuki. Suzuki. Suzuki Cello School. Mācību un tehnika. Klavieru pavadījums daļa. čells daļa pieejami atsevišķi. 26 pages. Publicējusi Alfred Music. AP.0482S. ISBN 0874874823. Mācību un tehnika. 9x12 collas. Papildu materiāli, kas pieejami atsevišķi, lai Suzuki Cello School, Volume 2 ietver. Cello Part. AP.0481S. , Compact Disc. AP.0940. , Kasetes. AP.0936. , Set Parts. AP.0298S. Suzuki metode ir balstīta uz principu, ka ikvienam bērnam piemīt spēja un ka šī spēja var attīstīt un uzlabot, kopjot vidi. Visi bērni mācās runāt savā dzimtajā valodā, ar samērā viegli, un, ja pati fiziskā mācīšanās process tiek piemērots mācību citas prasmes, tos var sekmīgi ieguvusi. Suzuki atsaucās uz procesu, kā dzimtās valodas paņēmienu un visu sistēmu pedagoģijas kā Talantu Izglītība. Svarīgākie elementi Suzuki pieeju instrumentālā mācību ietver šādus. agri sākums. vecumā no 3-4 ir normāli, lielākajā daļā valstu. svarīgi ir klausīties mūziku. mācīties spēlēt pirms mācīties lasīt. -No vecākiem iesaistīšana. kopjot un pozitīvu mācību vidi. augsta standarta mācību apmācīti skolotāji. cik svarīgi ir iegūt labu skaņu līdzsvaroti un dabiskā veidā. core repertuārs, ar Suzuki studentiem visā pasaulē izmanto. sociālā mijiedarbība ar citiem bērniem. Suzuki studenti no visas pasaules var sazināties caur valodu mūziku. div. Long, Long Ago. Maijs Laiks, Komm Lieber Mai. Ilgas pēc pavasara. no ilgas pēc Fruhlinge, K 96. Menuets Nē. 1, Minuett III no Suite in G Minor par Klavier, BWV 822. Menuets Nr.3, Menuets C, BWV Anh. II. Koris no Jūda Maccabaeus. Mednieku koris no 3 aktu operas Der Freischutz. Dūdas G, gavote II vai senām dūdām no angļu Suite III in G Minor par Klavier, BWV 808. Marts G. Tēma no Raganu deju. Tonalization. Mēness pār izpostīto pili. Divi Makrūrzivis, Die beiden garastes, Op. 49, Nr.1 ​​balsij un klavierēm. Gavote. Bourree no Sonata F dur obojai un Basso continuo, HHA IV. 18, Nr 8-EZ.